Utvecklingssamtal i april

Utvecklingssamtal i 6:3 under våren 2010

Tisdag 20 april

16.30 Gustav

17.00 Oscar

17.30 Nicklas

18.00 Herman

18.30 Alfred

19.00 Jack

Onsdag 21 april

16.00 Sahand

16.30 Arman

17.00 Filip

17.30 Anton

18.00 Christos

18.30 Rager

19.00 Omar

Torsdag 22 april

16.00 Anahita

16.30 Elin

17.00 Anaïs

17.30 Elise

18.00 Shima

18.30 Moa

19.00 Michaela

Europakartan

Nu har jag delat ut Europakartor till eleverna. Till den 22 april ska alla elever kunna var länderna ligger, och vad huvudstäderna heter. Det är för de flesta repetition, och just repetition är mycket viktigt när det gäller att befästa sina kunskaper. Det är även OK att lära sig flaggorna och all annan information som finns på kartorna.  Man kan aldrig lära sig för mycket...

Snart påsk!

Nästa vecka blir kort i skolan. På Skärtorsdagen slutar alla på skolan senast 12.00. Sen är det påsklov en dryg vecka innan vi ses igen den 12 april. Under tiden fram till första maj kommer jag att ha utvecklingssamtal för 6:3. Sen kan jag meddela att det var 2600 tranor vid Hornborgarsjön i går. Förra året var det 8000 samma datum, så det märks att våren är senare i år.

Frågesport

Idag tänkte jag göra nåt annorlunda, så jag drog igång en frågesport inom geografin. Alla fick ha böcker att titta i, det gällde "bara" att snabbt kunna svaret. 5 poäng för rätt svar, minus 5 för fel. OJ vilken tävling det blev! Om det varit livat på lektioner förut så var detta inget undantag:-) Det var nästan på liv och död. Jag måste nog ha fler tävlingar, men med en annan uppbyggnad.

Skidåkning är livet- studiedag 25/3

Sol och fina nedfarter. En bra helg, fast jag skulle egentligen ta och jobba igenom en hög med material från en annan klass. Ej 6:3 alltså ;-) På torsdag i nästa vecka är det studiedag för eleverna. Den 25 mars. Vi i personalen ska antagligen jobba med likabehandlingsplanen eller nåt annat kul.

Europakarta

Jag har beställt Europakartor till hela klassen. De kan man gärna sätta upp någonstans hemma för att verkligen memorera Europa med dess länder, flaggor och regioner.

Schemaändring på fredagar

Från och med kommande fredag börjar vi 9.45 på fredagar i stället. Detta för att möjliggöra för alla att hinna till klassrummet efter fotbollen. De nya reglerna säger ju att jag måste låsa dörren när lektionstiden börjar, för att öppna den igen efter 10 minuter.

1492

Idag har vi sett fortsättningen på filmen om Columbus resor till Amerika. Den skildrar bl a hur de europeiska erövrarna ger sig på urbefolkningen. En rätt bra skildring av hur makt kan missbrukas. Sen ingick så klart en del kärlek och vackra naturbilder. Sånt som gör att eleverna börjar prata och tänka på annat;-) Man får lätt en idylliserad bild av upptäcktsresorna genom skolboken, så en film kan ge bättre kunskaper ibland.

Ny elev

Idag började en ny elev i klassen. Det är Michaela Sandberg. Hjärtligt välkommen!
6:3 befäster därmed sin ställning som en attraktiv klass :-)

Skåptvätt

Idag har vi tvättat skåpen utvändigt. Allt för att det ska se trevligare ut i korridoren. Ja, och sen kom nåra grabbar och berättade att vi vunnit över 6:5 i fotboll ute i snön. Det märks att våren är på väg...

Från skolledningen

REGLER som ALLA måste följa

FÖR ATT FÅ EN ÄNNU BÄTTRE SKOLA

1)  För att skapa arbetsro under lektionstid:

a)  komma i tid till lektionen (dörr låses - insläpp efter 10 min – låst dörr gäller ej tidigare delen)

b)   ha undervisningsmaterial med sig

c)   inget otillåtet spring ut och in på lektionerna

d)   avstängda mobiler

2)  Mobiler ska alltid vara avstängda under lektionstid

a)    elev som enl mötesbeslut har rätt att lyssna på musik för bättre koncentration FÅR EJ STÖRA ANDRA , därför är musikspelare att föredra om mobilen stör arbetsron

3)   Ytterkläder (jackor, mössor, kepsar) ska vara inlåsta i skåpen under lektionstid och ska inte finnas i matsalen under lunchen

KRAV PÅ ALLA VUXNA

A)   Att själv föregå med gott exempel gällande reglerna

B)   Att alltid stå upp för reglerna oavsett egen åsikt

C)   Att informera mentor till den elev som inte följer reglerna – som kontaktar hemmet om inte tillsägelse hjälper – om en elev bryter mot reglerna vid upprepade tillfällen kontaktas rektor

INFORMATION

·    Mentor informerar samtliga elever i sin klass om reglerna under vecka 11, och de ska börja gälla fr.o.m. måndagen den 22/3.

·    Mentor informerar alla föräldrar i sin klass om reglerna och konsekvenserna

Earth Hour

Snart är det dags för Earth Hour, ett evenemang som Solna stad har beslutat att inte delta i. Det sägs vara ett jippo som inte ger nåt annat än kostnader för att släcka ner under en timme.... ? Du kan själv vara med genom att släcka all belysning den 27 mars klockan 20.30.

50-öringar till Haiti

Enligt ett beslut i skolan samlar alla klasser in 50-öringar som sedan ges till de drabbade i Haiti. Insamlingen är givetvis frivillig. Jag tar emot bidragen på torsdag den 18 mars.

Frånvaro och sena ankomster

Eleverna har blivit bättre med att passa tider, men fortfarande svårt att få med rätt material till lektioner. Det går åt rätt håll.

Läxor v11

Till måndag ska alla ha gjort klart frågorna i historieboken. Det har de flesta redan klarat av under lektionstid.
Till måndag är det även läxa i franska, sid 74-76.
Till torsdag är det läxa i engelska "fem frågor".

Afrika-proven är nu rättade!

NU är äntligen Afrika-proven rättade. Flera elever har nått VÄLDIGT bra resultat. Fem elever har fått 59 poäng eller mer, utav 60 möjliga. Det är kanon-bra. Sen har de flesta i klassen gjort bra prov. Alla som prövar att peka ut länder i Afrika inser rätt snart att det är svårt att kunna alla, så resultaten är verkligen bra.

1600- och 1700-talen i Sverige

I SO:n har vi gått vidare med svensk historia. Det är tiden med våra Karolinska kungar, Karl X Gustav, Karl XI och Karl XII, samt beskrivningar av hur s k vanligt folk levde. Texten i läroboken är ganska knapphändig och fragmentarisk så det kan vara svårt för eleverna att få en bra bild av tidsepoken. Poltava beskivs t ex i en mening utan årtal eller vad det betydde för Sverige. Därför kommer jag att lägga till en del material under de närmsta veckorna.

Ny elev i klassen

Jag hälsar härmed officiellt Omar välkommen i klassen! Han har bytt klass internt på skolan, och vi räknar med att det ska bli ett bra byte.